温哥华有家长投诉，由于教师短缺，子女报读的普通话课程质量受到影响。
温哥华学校局(VSB)办有英语及普通话双语教学课程，入读的学生在某些课堂上，可有一半时间以普通话上堂，现有子女入读该双语课程的家长担心，合资格教师不足，会影响其子女国语教育的未来。
Barbara Lee的两名子女都是入读温市John Norquay小学的国语及英语双语课程，她指学校局在确保学生能得到一半时间以普通话授课上遇到挑战，她说："我认为每一方面都分得太薄，他们说有足够的教师，但分得太散而只能做到最基本的，当中并有遗漏。"
温学校局在2011年于该小学推出双语课程，甚受欢迎，现时有193名学童入读，校方每年以抽签形式选新学生。
温哥华学校局推广该课程为，按学科而言，可给学生提供能转换运用普通话及英语的老师，不过，家长现指情况似有点不同。
据Barbara Lee指今年体育课的教职，按理需由一名会说普通话的教师负责，但现由一名只合资格以英语教学的老师上堂。
此外，最近有两名原本全职的教师放产假，由兼职的教师代替；另外一名普通话教师负责两班的语文课程，其余班级的语文部分由一名英语教师负责。
她希望子女能在年幼时开始学习普通话，让他们投入社会工作时能具有用的技能，但她认为学校局没有准备给予该课程足够的资源。对于学校局在开办一项受欢迎的课程而远见不足，她非常失望。最糟的是，学校局未有确保学童的普通话，可否达到某些水平而努力。
温哥华学校局教育课程指引总监基奥(Adrian Keough)则回应，当局有信心会有足够的教师去应付未来需求，"我们可以达到现行课程的需求，并已在多个学科上作定期招聘。"
他指现时有约1000名温哥华学生正入读温校局不同的普通话课程，他也承认只有小量的教师具备普通话教学的资格，实际情况是各类教育专才都缺乏，"在各项专才领域上，特别是普通话方面有较多挑战。"
他续说："在整个卑诗省都对教师有很大需求，这是前所未见的，当有合资格教师出现时，我们肯定会招聘新的普通话教师。"
