加拿大BC省素里市学区学生人数过度拥挤,学校局提出一些新构想,包括为中学生提供完全在线或混合式课程,或改为一年 3 学期制,甚至将其分成轮流上课的方式,一些学生在很早的时间就开始上课,另一些学生则延后上课,所以课程会安排至晚上。素里学校局发送了电子邮件给各家长,邀请他们参与网络意见调查,表达自己的想法。
素里学区已有超过 80,000 名学生,学校董事会主席拉森 (Laurie Larsen) 表示,典型的入学人数增长已从 COVID-19 大流行之前的每年约 800 人攀升至近年来的接近 2,500 人。
她说:「有很多学校无法容纳新学生,也有很多学校无法再多增设一间流动式教室。尽管我们最近发布了学校扩建的公告,但它仍然没有缓解过度拥挤的问题,没有运动场地,没有音乐室,没有额外的图书馆空间,没有额外的游戏空间。」
调查中提出的其他想法包括:改变学校边界或将学生送往其他社区。拉森承认,许多选择都要权衡利弊,并不容易。她指出了 3 学期的选择,即学校全年运营,但学生被分成不同组别,分别在全年 12 个月中获得 9 个月的学习时间,时间段将切割为: 9 月至 5 月、12 月至 8 月或 5 月至 12 月。
如果是分为早班和晚班轮流上学也很有挑战。「这确实影响了日托、儿童保育、高年级学生照顾低年级学生、体育活动等,所有这些都确实影响了学生放学后的活动。」她说:「这就是为什么在各个领域进行公众咨询,是为了让家长有机会真正了解这意味着什么,并听取他们的想法和意见。」
素里教师协会主席比尔 (Jatinder Bir) 表示,许多想法将对教师产生重大影响,包括时间和工作条件。老师们也担心这些改变会对学生产生什么样的影响。比尔说:「如果我们将 50% 的课程设定为线上或完全在线,那么谁来提供孩子们使用的技术? 谁来维护它? 频宽怎么样?。如果将这一天从早上 7 点半延长到晚上 8 点,会是什么样子? 家长们将弄清楚如何接送、照顾孩子。」
素里市议员安妮斯 (Linda Annis) 表示,「底线」是该地区尽快需要更多学校。她认为解决过度拥挤的问题应该是教育厅该做的,与加速建设有关。「我们不应该考虑轮班制和混合学习等所有这些,我们需要为所有学生提供适当的教育,他们的父母在素里纳税。」
她建议将学校纳入高层建筑中,并呼吁BC省考虑公私合作伙伴关系,以缓解大量前期资本支出的需求。教育厅长辛若那 (Rachna Singh) 表示,这项调查是为了探索一些创新想法,但目前还没有实施这些想法的具体计划。
家长凯莱 (Gurvinder Kailay) 表示,她反对线上学习,她同意安妮斯的意见,应该把学校纳入高层建筑中。吴汉塔 (Hanta Wu) 则表示,3 学期的想法值得探索,因为「现在非常拥挤,教室里每名老师要照顾 25 名学生,老师教学专注度也很难。」(据都市网、图:CTV & CityNews)