卑詩省政府於2023年1月23日 (星期一) 啟動一項新的省級K-12反種族主義行動 (K-12 Anti-Racism Action) 計劃，目標是讓學生和教育工作者辨識並採取行動，共同反對卑詩省學校的種族主義與歧視。
教育及兒童保育廳長辛若那 (Rachna Singh) 說：「我們知道，原住民、黑人和有色人種或會在教育系統中面臨不平等。這項行動計劃對學生、教育工作者，教職員與家庭來說，是向前邁進的關鍵一步，因為我們都在努力，以創建一個讓來自任何背景的人，都能感到歡迎和支持的學校社區。」
此項行動計劃將為卑詩省的學校帶來改變。學校透過提高意識和創造資源來改善種族化學生、教職員及家庭的上學體驗，讓每個人都有強烈的歸屬感。為促進這項工作，教育及兒童保育廳將為所有學校教職員提供新的培訓機會，幫助他們更深入了解自己在營造反種族主義學校環境中的角色。此項行動計劃並將使學生與教職員能夠使用新的事件回應指引來識別偏見，並解決種族主義或歧視行為。
反種族歧視項目議會秘書艾美寶 (Mable Elmore) 說：「數代以來，原住民﹑黑人和有色人種一直在努力適應一個不一定是為他們建立的系統。K-12反種族主義行動計劃將幫助學生與教育工作者學習如何建立更共融﹑更公平的學習環境，讓更多學生有平等的成功機會。此項行動計劃是我們去殖民化﹑為所有人建設更美好的卑詩省工作的重要部分。」
此項行動計劃將支持校區在學校進行的反種族主義項目。夥伴關係與共享資源是校區相互學習和相互支持的關鍵要素。例如，在錦碌—湯普森校區 (SD73)，100多名來自不同背景的學生正在與校區職員合作，分享他們的經驗與想法，以幫助制定校區範圍內的反種族主義計劃。
錦碌—湯普森校區教育局主席Heather Grieve說：「作為教育局，我們非常榮幸並感激遭受種族歧視的學生與我們分享，讓我們能夠從他們的經歷與看法中學習。只有透過聆聽他們的心聲，我們才能製定真誠而實際的行動計劃，促進我們共融、安全社區的發展。」
素里校區 (SD36) 是另一個致力於反種族主義倡議的校區。在2021年春季，素里教育局於區內的學校舉辦諮詢，以收集意見並邀請參與者分享他們在種族主義方面的經驗。這有助確定校區的共融價值觀與社區的實際學校學習經歷之間的差距，並將可幫助指引校區如何應對與解決學校中的種族不平等問題。
素里教育局主席Laurie Larsen 說：「作為教育局，我們致力於學習、成長和持續改進。我們的校區有明確的政策，為教職員與學生創造安全與關愛的環境。但我們也認識到我們還需繼續努力。在接下來的幾個月，我們將分享一項五年計劃，概述我們校區將如何開始從策略上解決種族平等問題，以確保校區內的所有學生都能接受優質、文化可持續與社會公正的教育。」
此行動計劃是透過與學生、利益相關者與原住民合作夥伴、教育合作夥伴、教育工作者及教職員，以及社區組織，經過為期三年的討論而製定的。在未來的反種族主義工作上，教育及兒童保育廳將繼續聆聽並納入教育界與遭受種族主義經歷的人士的意見。
所有校區與獨立學校都必須制定行為準則與政策來解決種族主義及歧視問題。此外，學生及家庭現在亦可瀏覽Erase網站，查看更多反種族主義的資源。
K-12反種族主義行動計劃是省府承諾致力消除系統性種族主義﹑並為所有人建設更美好、更共融的省份工作的一部分。
速覽：
• 58% 的卑詩省學生表示，他們曾看到其他學生因種族或族裔而遭受侮辱、欺凌或排擠
• 2018年的卑詩省青少年健康調查結果顯示，安全並能給予支持的學校環境﹑充滿關愛的學校職員，以及感到獲得公平對待，都與曾遭受種族主義的人產生更積極的結果相關，包括在學校感到安全及對自我感覺良好
了解更多：
K-12反種族主義行動計劃：https://www2.gov.bc.ca/assets/download/89E84767362543DA8333CA8E4356D957
消除種族主義項目Erase Racism的詳情：https://www2.gov.bc.ca/gov/content/erase/racism
反種族主義學習資源：https://focusedresources.ca/en/anti-racism-learning-resources-project
反種族主義數據法 (Anti-Racism Data Act)：https://engage.gov.bc.ca/antiracism
如您正在遭受種族主義或想報告種族主義事件，您可在Erase網站上了解如何提交非緊急報告：https://www2.gov.bc.ca/gov/content/erase/racism
